Выбери вариант ответа с грамматическими основами предложения:
Лесник внёс в сторожку охапку дров и скоро из трубы повалил дым.
Предложения, содержащие только одну грамматическую основу, называются простыми.
Например:
• Ветки ели покачивались на ветру.
Основа предложения – ветки покачивались (что? – ветки что делали? – покачивались). Это предложение распространено дополнением на ветру и дополнением ели.
Если предложение содержит две или несколько грамматических основ, то оно будет считаться сложным.
Например:
• Ветки ели покачивались на ветру, а небо становилось тяжёлым и серым.
В данном предложении две грамматические основы – ветки покачивались и небо становилось.
Простые предложения объединяются в составе сложного с помощью союзов, предлогов и интонации. Простые предложения, входящие в состав сложного, разделяются запятыми.
Например:
• Мама приготовила ужин, бабушка сварила компот, Аня накрыла стол.
Сложные предложения бывают бессоюзными и союзными, а союзные, в свою очередь — сложносочинёнными и сложноподчинёнными.
Например:
• Ваня пришёл домой. Мама приготовила ужин.
• Ваня пришёл домой, когда мама приготовила ужин.
Два простых предложения связаны подчинительным союзом «когда». Такое предложение называется сложноподчинённым.
В сложном предложении, объединённом подчинительным союзом, от одной части предложения можно задать вопрос к другой части предложения.
Например:
• Гриша понял, что не успеет сделать уроки.
Основа главной части — Гриша понял.
Предложения объединены подчинительным союзом «что». От главной части к придаточной части можно задать вопрос: Гриша понял что? — что не успеет. Основа может стоять как в начале предложения, так и в конце.
Например:
• Несмотря на то, что карнавал подходил к концу, ребята продолжали веселиться в праздничных костюмах и масках.
Основа – «ребята продолжали» стоит в середине предложения. Продолжали, несмотря на что? – «на то, что карнавал подходил к концу» — это придаточная часть предложения.
Одной главной части могут подчиняться несколько придаточных частей предложения.
Например:
•Женя видел, как кот взъерошился, а мышь спряталась под лестницей.
В данном предложении три части: основная – «Женя видел». Придаточные части – «кот взъерошился» и «мышь спряталась» Женя видел что? Как кот взъерошился и как мышь спряталась.
Части в сложном бессоюзном предложении обособляются знаками препинания: запятой, точкой с запятой, двоеточием или тире.
Например:
• Дети очень обрадовались: после урока их взяли в театр.
В данном предложении вторая часть указывает на причину того, о чём сообщается в первой части.
Ознакомиться с отличием простых предложений от сложных, Ваш ребёнок сможет в разделе Грамота, на нашем сайте Alimok.com.