При изучении любого иностранного языка самым сложным этапом считается именно слуховое восприятие информации. В малом возрасте дети хорошо реагируют на визуальные эффекты – это могут быть картинки или короткие видео. Вместе с этим учителя на уроках стараются одновременно с рисунками озвучивать, что же на самом деле написано или нарисовано. Однако без определённого таланта запомнить это будет сложно, а уж повторить спустя какое-то время – почти невозможно. Дополнительно беря во внимание возраст ребёнка, научиться аудированию нелегко, но это необходимо для дальнейшего обучения.
Здесь нужно подойти к тесту креативно, именно максимально сконцентрировать внимание ученика на новом материале. Количество слов не должно быть слишком высоким, при этом каждая слуховая составная должна сопровождаться картинкой или текстом. Такая система лежит в основе курса «Аудирование на английском в 8 лет».
Прокачиваем слух с помощью интерактивного курса
Преимуществом этого метода является подбор интересных упражнений, которые будут усложняться по ходу открытия челленджей. Так как в 8 лет дети намного проще улавливают новую информацию, необходимо подумать, как ребёнку будет легче всего усваивать столь большое количество новых слов и правил. Ответ прост – игровой формат. Все будут хотеть открыть следующий уровень, чтобы посмотреть, какое задание ждёт их дальше. Такая система развития не только позитивно влияет на учёбу инглиша, она также сказывается на других качествах ученика. Лучше всего улучшается память – структура аудирования проста. На первых слайдах отображается несколько картинок, и диктор с нативным акцентом читает текст на английском. Цель детей – в последующих тестах дать правильный ответ. Здесь кроме запоминания стоит задействовать и другие умения:
- визуализация – после прослушивания текста в голове после прохождения должна остаться пост-картинка, кратко описывающая суть происходящего. После этого давать ответы будет намного проще;
- улавливание информации на слух – со временем детеныш сможет запоминать текст за более короткое количество прослушиваний, в результате это дойдет до одной прослушки на весь цикл аудиозаписей;
- акцент – слушая носителя языка, дети начинают повторять за ним произношение. В результате спустя какое-то время они смогут отточить свое владение устной речью наряду с грамматикой. В большинстве заданий нужно вписывать ответ вручную, поэтому одновременно развивается мелкая моторика.
Как система мотивирует детей к обучению
Понятное дело, что дитё не сможет сидеть долго без дополнительной мотивации. Учить язык, конечно, интересно, но большинство любит проводить время более активно. Мы продумали и это – за выполнение задач ученик получает награду в виде сияющих звёздочек, а это уже пробуждает в нем детский азарт. За счёт такой системы онлайн-собирания наград и медалей родителям будет проще отслеживать прогресс обучения. Можно увидеть, сколько раз Ваше чудо проходило тест, как много времени у него занял тот или иной урок.