Кажется, простое правило
В младшем школьном возрасте увеличению объёма используемой лексики активно способствует изучение этимологических свя
зей слов и их трансформация посредством изменения морфем. Соответственно, одним из первых и базовых орфографических правил является написание безударных гласных в корне слова.
На первый взгляд, в этом нет ничего сложного: если сомневаешься, какую гласную в корне необходимо писать, найди такое однокоренное слово, в котором она окажется под ударением.
Проверить правописание слова можно с помощью:
•изменения его формы (трава´ – тра´вы);
•подбора родственных ему слов (свисто´к – свист)
Очевидно, что запомнить правило не сложно, но успешно применять его получится только в том случае, если накоплен достаточно большой словарный запас.
Небольшое уточнение
Гласные в корне, на которые не падает ударение могут быть:
•проверяемыми;
•непроверяемыми.
А значит, правописание определяется либо с помощью правила, либо посредством запоминания слов–исключений. И в том, и в другом случае необходимо повторение.
Онлайн помощник
Если во время урока ребёнок упустил какую–то часть темы, отвлекся или прослушал правильный объяснение (что вполне естественно для ученика начальной школы, который только тренирует произвольность своего внимания), восполнить пробел поможет онлайн – платформа.
Система интерактивных упражнений «Безударные гласные в корне слова» в 8 лет, позволяет закреплять навыки подбора однокоренных слов и повторять правописание исключений. Задания представлены в форме теста, а подходящими могут быть и один, и несколько ответов, соответственно, ребёнку необходимо проверить все имеющиеся варианты, а не останавливаться, обнаружив один подходящей.
Обучение становится вдумчивым, и наша онлайн–платформа способствует этому.
