Летающая тарелка
spaceship-less

Эта категория также существует для
5 лет, 6 лет, 7 лет,

ГРАМОТА (РУССКИЙ ЯЗЫК) / СЛОВА АНТОНИМЫ / СИНОНИМЫ / 8 ЛЕТ

  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25

обучение грамматикеОбучение грамматике русского языка подрастающего поколения – дело сложное.

Занятия требуют интереса со стороны детей и увлекательного преподавания со стороны учителей. Дети в возрасте восьми лет имеют множество развлечений и занятий, поэтому привлечь их могут только игровые уроки. Лучше придумать подачу материала «Cлова антонимы/синонимы» для детей 8 лет в виде конкурса, диалога – вопросы и ответы.

В возрасте восьми лет дети уже довольно смышлённые, они умеют рассуждать и думать. С ними интересно проводить занятия, выносить на обсуждение новую тему. Тема русского языка «синонимы и антонимы» довольно обширная. Требует от детей внимательности, концентрации и старательности. Сначала лучше сконцентрировать детское внимание на каком–либо обыкновенном небольшом тексте, состоящем из 10-12 предложений. В тексте выбрать прилагательные и подобрать к ним синонимы, предварительно объяснив теорию и лексическое значение материала.

Синонимы – слова близкие по значению, но разные по написанию.

Затем можно предложить ребятам 2 столбика слов, в одном из которых не по порядку расположены синонимы к словам из другого столбика. Синонимы нужно перетянуть к соответствующим словам, составляя пары. 

Например:

огненный       скакать

лёгкий            алый

громко            пламенный

прыгать          воздушный

красный         шумно

После закрепления материала о синонимах можно перейти к изучению антонимов.антонимы-синонимы

Антонимы – слова противоположные по значению, и разные по написанию.

Темы схожи между собой, поэтому и игры могут быть одинаковыми. После теоретического материала, проведите игру с 2–мя столбиками слов, только уже с антонимами. Например, можно распределить такие слова как:

добрый – злой,

лёгкий – тяжёлый,

весёлый – грустный,

великан – карлик,

замедлять – ускорять.

Для закрепления материала постройте ещё одну таблицу, только уже с тремя столбцами:

В первый столбик впишите любое слово, далее работают дети, подбирают во 2-ой столбик синонимы, а в третий - антонимы. И всё это к одному слову. Ребята могут наперегонки предлагать варианты, за лучшие варианты подобранных слов можно вручать призы.

ПРОЙДЕНО :

0 / 25
Уроков:
0
Правильно:
0
Частично правильно:
0
Неправильно:
0
НАБРАНО ЗВЕЗД:
star

0

из 115

Спутник
© ООО «Professional IT», 2018-2019
Master Card Visa Card Yandex Kassa

Читайте нас в соцсетях:

Facebook Instagram Vkontakte