Многие думают, что математика дается не всем. Только одаренные дети способны рассчитывать и вычислять. Хотим поспорить с этой теорией. Оказывается, что ребенка можно обучить основным техникам и тактикам еще в раннем возрасте, главное найти подход. Обычные школы не способны дать другую методику. Система образования давно устарела, а новую пока боятся применять. В помощь будут задания нашего обучающего портала. Здесь вы найдете задания разного уровня сложности. Чтобы обучение было в удовольствие, у нас предусмотрена система поощрения. За правильно выполненные задания учащийся может получить грамоты, медали, дипломы. Это будет хорошим стимулом не останавливаться на достигнутом. Вся наша работа построена в интересной игровой форме. Так же и родители способны самостоятельно обучить свое чадо. Если выберете правильный путь, то заложите азы, которые малышу пригодятся во взрослой жизни. Самое тяжелое – выяснить, чему равен периметр прямоугольника?
Знакомим ребенка с понятием
Не спешите показывать числа и формулы. Важно продемонстрировать, как это работает. Если вам нужно найти периметр четырехугольника, то возьмите коробку, карандаши, палочки, чтобы наглядно показать пример.
Для ребенка требуется визуализация. Так работает быстрей его память и развивается мозговая активность.
И так, сумма длин всех сторон и является тем, что мы зовем периметр. Согласитесь, поданное в таком виде правило, не может быть усвоено быстро. Покажите геометрическую фигуру со сторонами. Поясните, где находится длина и ширина.
Есть неплохой способ на палочках. Дайте ученику три предмета в руки и предложите построить квадрат. У него это не получится, значит, пригодится еще одна деталь, чтобы соорудить фигурку. Как только она будет собрана, спросите у ребенка, понял ли он разницу между конструкциями. Затем предложите посчитать, чему равен периметр.
Познакомьте с двумя способами нахождения неизвестного числа. Если у вас прямоугольник, то он имеет две одинаковые длины и ширины.
Например: четырехугольник со сторонами 8см и 4см. Нужно вычислить периметр сложением.
Покажите малышу две одинаковые палочки снизу и сверху, познакомьте с понятием длины. Боковые полоски несут значение ширины. Попросите ребенка найти суммарное число сложением. Пусть прибавляет большие или малые цифры первыми, а потом все вместе. Объясните, что его метод может быть любым, главное, чтобы он понимал, как устроен расчет.
Обучение
Знакомство школьника с периметром начинается во втором классе, а применяется не только в последующие учебные годы, но и в жизни.
Есть простая формула: П = 2 * (д + ш)
Здесь буквами указаны искомые значения. П - периметр, Д - длина, Ш - ширина. Прямоугольник имеет одинаковые противоположные стороны, поэтому достаточно суммировать цифры, чтобы получить искомый показатель.
Нахождение сторон
На наглядном примере и в реальной жизни, можно вооружиться линейкой или рулеткой, чтобы определить параметры. Останется только их записать и внести расчеты.
Всегда стоит пользоваться формулой, которая была приведена выше. Она подходит на все случаи.
Запомните! Обязательно в первую очередь решить выражение, находящееся в скобках, а затем, полученную сумму умножать на два.
Итог
Родители должны проявить немного терпения, чтобы показать, как все устроено в точных науках. Не спешите поучать и не давайте зубрить. Стоит внимательно наблюдать, как рассуждает воспитанник, какие вопросы вам задает. Когда вы поймете образ его мышления, тогда и получится наладить контакт с математическими задачками.
Не забывайте регулярно повторять пройденный материал. Даже если школьник хорошо решал примеры, вернитесь к ним через время.
Вы можете убедиться в этом, пройдя по данной ссылке и выполнив задания:
https://alimok.com/ru/disciplina/matematika
или ознакомиться с другими статьями:
https://alimok.com/ru/sovety-psihologa
Детский психолог, Светлана Скубий
