.png)
Все родители хотят, чтобы их ребёнок был умным и образованным. Начинать тренировать интеллект нужно с самого детства. Основная задача родителей заключается в том, чтобы не только познакомить малыша с окружающим миром, но и как можно раньше научить его самостоятельно мыслить. Это в дальнейшем поможет легко усваивать новые знания и развивать умственные способности. Чем раньше дети научатся думать логически, тем быстрее и лучше у них сформируются интеллектуальные способности для выполнения тех или иных функций и решения определенных задач.
Зачем знать о логической последовательности
Трёхлетки уже умеют выстраивать простейшие причинно-следственные связи. Учитывая то, что большинство детей — визуалы, им нравится играть с образами, картинками. Занятия с помощью простых игр с использованием визуальных образов стимулируют развитие образно-логического мышления.
Несложные упражнения на продолжение логической цепочки тренируют мозг и закрепляют в нем устойчивые нейронные связи, которые в дальнейшем являются базой в более сложных умственных процессах.
Какие навыки приобретёт участник, занимаясь по программе
Чтобы помочь малышу правильно мыслить, понимать закономерность, по которой выстраивается та или иная последовательность, сравнивать, рассуждать, анализировать и делать выводы, разработана онлайн-программа «Логическая последовательность в 3 года».
Онлайн-обучение проходит в интересной игровой форме, с яркими картинками и озвучиванием материала, поэтому тестируемому не обязательно уметь читать. Даже если поначалу будет трудно ориентироваться, то старшие родственники могут подсказать и направить мысли малыша в правильное русло.
Упражнения состоят из картинок, в которых чередование элементов может быть:
- по цвету,
- по форме,
- по величине,
- по классу,
- по количеству,
- по смыслу.
Каждое задание состоит из рисунка, на котором показана последовательность предметов. На нем показаны различные объекты, которые могут чередоваться по определённым признакам. Например, бусинки двух цветов или круги и квадратики. Участник теста должен найти, в чём логика такой цепочки, а потом ответить на вопрос, который тоже задан в виде визуальных образов. Предлагается продолжить логическую цепочку одним из изображённых вариантов. После ответа можно сразу узнать был ли он верным и приступить к следующему заданию.
Таким образом, ребёнок, играя, направляет свое мышление на решение определенной задачи, которая тренирует его логику. Кроме того, сам процесс способствуют усидчивости и концентрации внимания. Такие навыки очень важны.
Мотивация и награждение
Малыши занимаются упражнениями с удовольствием, полностью погружаясь в процесс обучения, желая достичь хороших результатов. Чтобы мотивировать детей постоянно развиваться, существует система поощрения – звездочки. Это виртуальная награда в случае верного ответа. Детишки любят похвалу за свои успехи, поэтому эмоциональный момент поощрения очень важен и воспринимается с большой радостью.
