.png)
Мышление каждого человека зависит не только от физиологических свойств мозга, но и от того, насколько он развит и натренирован. Поэтому, кроме физического развития, родителям следует обращать внимание на то, чтобы ребёнок развивался интеллектуально в соответствии со своим возрастом и способностями.
По утверждению педагогов, дабы хорошо и последовательно запоминать новые знания, малышам следует осваивать логику как можно раньше. Это база для того, чтобы в дальнейшем можно было воспринимать окружающий мир с пониманием того, как все в нем взаимосвязано, какие функции имеют различные предметы и явления, что можно соединять, а что несоединимо.
Когда и с чего начинать занятия по логике
Если вашему малышу уже есть три года, то это самое время знакомить его с окружающим миром и объяснять, что и как в нём происходит. Не стоит беспокоиться, что он не сможет усвоить такую серьёзную информацию. Наоборот, детский мозг открыт и прекрасно воспринимает, обрабатывает любые знания, но в своей интерпретации. Чтобы представление о мире было не искаженным, маленькому “почемучке” нужно доходчиво объяснять всё то, чем он интересуется, и кроме этого, рассказывать ему о тех вещах и явлениях, которые могут соответствовать интересующей теме. Так кругозор ребёнка будет шире, в его сознании будут выстраиваться логические цепочки, он сможет быстро находить причинно-следственные связи.
Развивать логическое мышление лучше всего с помощью простых игр - составлять картинки из пазлов, отгадывать загадки, составлять последовательности, путешествовать по лабиринтам. Можно найти настольные развивающие игры, кубики, карточки с различными изображениями. Еще один эффективный метод развития детского мышления – это участие в онлайн-программах, разработанных квалифицированными специалистами. Детям особенно интересно играть в познавательные интерактивные игры, представленные на образовательном портале. В категории «Подбери часть к целому в 3 года» собраны упражнения, которые понравятся маленьким исследователям, помогут им развивать логику и узнать много нового.
Суть онлайн-упражнений 
Онлайн-обучение проходит в игровом формате, с яркими картинками и озвучиванием материала. Цель этой категории – ознакомить участника с понятием целого и части. Все предметы вокруг нас состоят из каких-то частей, которые соединяясь или взаимодействуя между собой, составляют одно целое. Например, очки сделаны из оправы и стёкол, костюм – из пиджака и брюк, колосок – из стебелька и множества зёрнышек. Каждое задание представляет собой яркий рисунок, на которой показан целый образ без какой-то части. В предлагаемых вариантах участник должен подобрать тот фрагмент, который подойдёт по форме, цвету или другим характеристикам к основному рисунку, чтобы получилось одно целое. Обучаясь по такой программе, дети научатся:
- понимать, что есть целое, а что – фрагмент,
- строить логические ряды,
- дополнить недостающими элементами предметы, имеющие схожие признаки,
- развивать и концентрировать внимание,
- логически мыслить,
- расширять словарный запас.
Поощрения
Чтобы малыши с удовольствием участвовали в тестах и хотели получать новые задания, предусмотрена система поощрения – звёздочки, которые появляются с эмоциональным звуковым восклицанием после правильного ответа. Это не только подбадривает участника, но и даёт повод гордиться своими успехами, что для ребятишек очень важно.
