Летающая тарелка
spaceship-less

Эта категория также существует для
4 года, 5 лет, 6 лет

МЫШЛЕНИЕ / СНАЧАЛА И ПОТОМ / 3 ГОДА

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30

Для любого малыша важно понимать в какой последовательности происходят те или иные события. На помощь в развитии познавательных навыков ребёнка направлена программа «Сначала и потом» в 3 года.

Объясняем по порядку

Линейка заданий, объясняющая малышу, что происходит сначала, а что потом, является одной из ступенек в изучении логики. Последняя даёт возможность не просто наблюдать отдельные явления, но и анализировать их связь с остальными предметами или процессами. Дети с хорошо развитым логическим мышлением в корне отличаются от других своих сверстников. Они легче воспринимают обучающий материал, который им предлагают. В возрасте трёх лет всё восприятие мира основано на зрительных ощущениях, как предметы двигаются или звучат. 

В этом направлении можно выбрать несколько вариантов для обучения. Чтобы у малыша в памяти и сознании отложилось понятие или последовательность, сыграйте с ребёнком в такую игру. Возьмите бусинки или шарики разной величины и сложите их, чередуя размер. Складывание сопровождайте словами «сначала», «потом».

Таким образом, в детском создании отложится понимание этих слов. Такие же действия можно производить с цветовой гаммой. 

Дальше можно перейти к ассоциативным пояснениям. Посмотрите на небо, там появились тучки, значит скоро пойдет дождь. Другой пример: сначала выросли ягоды, потом из них сделали варенье. Постепенно переходите к более сложному.
Все занятия лучше проводить так:

  • в игровой форме;
  • используя сказки;
  • заучивая стихи. 

Научившись выстраивать простые логические ряды, Ваше чадо начнёт располагать события в правильном порядке по времени их происхождения. 

Компьютер как помощник

Наш интернет-ресурс предлагает вашему вниманию интерактивные задания по теме «Что сначала? Что потом?» для деток, начиная с третьего года жизни. Выполняя простые задания, ребёнок учится не только ориентироваться во временном пространстве, но и правильно составлять предложения. Если вы видите, что какие-то задания вызывают у малыша затруднения, задайте ему наводящие вопросы или попробуйте объяснить процесс, отображённый на картинках. Целью таких заданий является обучение детей причинно-следственным связям.

Для того, чтобы начать выполнять задачки, пройдите простую регистрацию на нашем сайте. В личном кабинете можно будет увидеть какие задания вы выполняли и ваши результаты. Оценки выставляются малышам в виде симпатичных звёздочек. Они очень нравятся юным «ученикам» и стимулируют их к дальнейшим занятиям. 

Все наборы задач составлены в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки. Они могут служить, как основным, так и дополнительным инструментом для обучения воспитателям и самим родителям. Наша цель - сделать обучение не только простым, но и интересным прежде всего для самого младшего поколения, потому что любовь к обучению начинает закладываться в первые годы жизни. Но не стоит забывать, что учёба интересна лишь тогда, когда малыш сам этого хочет, потому залог успеха в образовательном процессе - это улыбка и хорошее настроение обеих сторон.

ПРОЙДЕНО :

0 / 30
Уроков:
0
Правильно:
0
Частично правильно:
0
Неправильно:
0
НАБРАНО ЗВЕЗД:
star

0

из 150

Спутник
© ООО «Professional IT», 2018-2020
Master Card Visa Card Yandex Kassa

Читайте нас в соцсетях:

Facebook Instagram Vkontakte